Psicopedagogia e Educação Inclusiva
Desenvolva competências para diagnosticar dificuldades de aprendizagem e promover uma educação verdadeiramente inclusiva
Prepare-se para atuar de forma estratégica e humanizada nos processos de aprendizagem, desenvolvendo competências para identificar dificuldades, realizar intervenções psicopedagógicas e implementar práticas educacionais inclusivas. O curso integra Psicopedagogia, Educação Inclusiva e políticas educacionais contemporâneas para formar profissionais preparados para transformar realidades educacionais com ética, acolhimento e conhecimento técnico.
12 Parcelas de:
R$ 300,00
Início das aulas em 15/07/26
Turnos: Faça seu horário
O que você vai desenvolver no curso?
- Identificação e avaliação de dificuldades e transtornos de aprendizagem;
- Aplicação de estratégias psicopedagógicas e intervenções inclusivas;
- Planejamento de práticas educacionais alinhadas à diversidade e à equidade;
- Atuação colaborativa com equipes multidisciplinares, gestores e educadores;
- Desenvolvimento de ambientes de aprendizagem mais acessíveis, inclusivos e humanizados.
Prepare-se para atuar em áreas como:
- Psicopedagogia Institucional;
- Educação Inclusiva;
- Atendimento Educacional Especializado;
- Apoio e Intervenção Pedagógica;
- Gestão e Consultoria Educacional;
- Equipes Multidisciplinares em Educação e Desenvolvimento Humano.
Objetivo do Curso:
Formar profissionais especializados em Psicopedagogia e Educação Inclusiva, capazes de diagnosticar, intervir e propor estratégias pedagógicas que promovam o desenvolvimento integral dos indivíduos, assegurando práticas educativas inclusivas alinhadas às demandas sociais e do mercado contemporâneo.
Este curso é para você?
A Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Inclusiva foi desenvolvida para profissionais que desejam compreender de forma aprofundada os processos de aprendizagem, identificar dificuldades educacionais e promover práticas pedagógicas inclusivas capazes de transformar realidades.
Esta formação é ideal para:
• Professores, pedagogos e profissionais da educação que buscam aprimorar sua atuação em sala de aula;
• Psicólogos, psicopedagogos e profissionais da área da saúde que atuam com desenvolvimento humano e aprendizagem;
• Coordenadores, gestores educacionais e profissionais envolvidos na construção de ambientes escolares mais inclusivos;
• Profissionais das Ciências Humanas interessados em compreender os desafios da aprendizagem e da inclusão;
• Educadores que desejam atuar com intervenções pedagógicas voltadas para crianças, adolescentes e adultos;
• Profissionais que buscam atualização, qualificação e novas oportunidades de atuação na área educacional.
Se você acredita que a educação tem o poder de transformar vidas e deseja desenvolver competências para promover uma aprendizagem mais inclusiva, humana e significativa, esta pós-graduação foi feita para você.
Disciplinas do Curso:
Ambientação - 0h
Conheça o ambiente virtual de aprendizagem, as ferramentas disponíveis e as melhores práticas para obter sucesso nos estudos a distância. Uma introdução essencial para uma jornada acadêmica produtiva e flexível.
Fundamentos Gerais da Psicopedagogia Clínico-Institucional - 40h
Compreenda os principais fundamentos da Psicopedagogia e sua atuação nos contextos clínico e institucional. A disciplina apresenta conceitos, métodos e práticas que sustentam a intervenção nos processos de aprendizagem.
Aspectos Psicopedagógicos da Aprendizagem: Dificuldades e Altas Habilidades/Superdotação - 40h
Estude os fatores que influenciam a aprendizagem, desde dificuldades escolares até altas habilidades e superdotação. Aprenda estratégias para promover o desenvolvimento integral e uma educação verdadeiramente inclusiva.
Psicopedagogia: Avaliação e Diagnóstico - 40h
Desenvolva competências para identificar, analisar e compreender dificuldades de aprendizagem. A disciplina apresenta instrumentos e metodologias que apoiam avaliações precisas e intervenções mais eficazes.
Intervenção Psicopedagógica nos Processos Educativos - 40h
Aprenda a planejar e implementar ações psicopedagógicas voltadas ao desenvolvimento do aluno. Uma abordagem prática sobre mediação, orientação educacional e superação de desafios de aprendizagem.
Técnicas de Intervenção Psicopedagógicas - 40h
Conheça ferramentas e estratégias de intervenção aplicadas em diferentes contextos educacionais e clínicos. A disciplina fortalece a atuação profissional na promoção da aprendizagem, do bem-estar e do desenvolvimento humano.
Aconselhamento Psicopedagógico - 40h
Desenvolva habilidades de escuta, acolhimento e orientação para apoiar estudantes, famílias e instituições. Uma formação voltada para o fortalecimento das relações humanas e dos processos de aprendizagem.
Legislação e Políticas Públicas de Inclusão e Multiculturalismo - 40h
Compreenda os marcos legais que orientam a educação inclusiva e a valorização da diversidade. A disciplina aborda direitos, políticas públicas e práticas voltadas à construção de ambientes educacionais mais equitativos e acolhedores.
Neurociência e o Processo de Aprendizagem - 40h
Explore como o cérebro aprende e quais fatores influenciam o desenvolvimento cognitivo. A disciplina conecta descobertas da neurociência às práticas educacionais, contribuindo para intervenções mais eficazes.
Neurodidática - 40h
Descubra como aplicar conhecimentos sobre o funcionamento cerebral para potencializar o ensino e a aprendizagem. Uma abordagem inovadora que une ciência, educação e metodologias ativas para melhorar os resultados educacionais.
Carga Horária: 360 horas – 100% EAD, com liberdade para estudar onde e quando quiser. As aulas ficam gravadas na plataforma e, ao final de cada módulo, você participa de encontros ao vivo com os professores para networking, troca de experiências e aprofundamento dos conteúdos.
Clique aqui e conheça a estrutura do seu curso
Experiência de Aprendizagem do Módulo
Uma metodologia moderna, dinâmica e conectada ao mercado para potencializar o seu aprendizado.
Experiência | Como você aprende | Carga Horária |
🎥 Videoaulas Gravadas | Estude de onde quiser, pelo computador, tablet ou celular, com aulas práticas e objetivas que reforçam todo o conteúdo do módulo. | 5h |
💻 Aula Ao Vivo | Participe de encontros síncronos exclusivos com o professor da disciplina para aprofundamento, interação e networking. | 1h |
📚 Material Didático | Acesse apostilas completas e atualizadas para aprofundar seus conhecimentos e consolidar o aprendizado. | 20h |
📖 Indicações de Leitura | Amplie sua visão com conteúdos complementares cuidadosamente selecionados para enriquecer sua formação. | 4h |
🎧 Podcast Exclusivo | Aprenda de forma leve e dinâmica com conteúdos em áudio sobre os principais temas do módulo. | 1h |
📝 Material Complementar | Tenha acesso a estudos de caso, exercícios, questionários e atividades práticas para fortalecer o aprendizado. | 2h |
✅ Avaliação | Cada módulo conta com avaliação objetiva para validar seu desenvolvimento e evolução acadêmica. | Até 5h |
👨🏫 Tutoria Especializada | Conte com suporte de tutores para esclarecer dúvidas e acompanhar sua jornada de aprendizagem. | 2h |
Carga Horária Total: 40 horas
Uma formação completa, flexível e alinhada às competências que o mercado exige.
Coordenação do Curso:
Karla Veruska Azevedo: PHD e Pós-doc. em Educação, Políticas Públicas e Educação Inclusiva. Pós-Doutora em Educação pela UFES, com foco em Educação Inclusiva e Gestão Escolar, possui sólida formação acadêmica e ampla experiência na área educacional. Doutora e Mestra em Educação na linha de História, Sociedade e Cultura e Políticas Educacionais, é também especialista em Educação Infantil, em Gestão Pública Municipal e licenciada em Pedagogia pela UFES. Atualmente, encontra-se em processo de formação como Psicanalista Junguiana (conclusão prevista para 2027). Integrante do GEPEI/UFES, atua desde 1991 como docente efetiva da Rede Municipal de Ensino de Vitória-ES. Hoje, exerce função técnica na Gerência de Gestão Escolar, acompanhando Conselhos de Escola e representação estudantil. É representante do Poder Executivo no Conselho de Alimentação Escolar de Vitória/ES. Sua experiência docente se estende à graduação e pós-graduação, nas áreas de: Legislação e Políticas Públicas; Gestão Educacional; Metodologia de Pesquisa; Formação e Prática de Ensino; História, Filosofia e Sociologia da Educação; Psicologia da Educação. Além disso, possui experiência como tutora em cursos de Educação a Distância em instituições como ESAB, IFES-UnAC e UFES EaD. Atuou também na Gestão de Recursos Humanos e na Gestão Escolar em redes privadas e públicas. Foi formadora do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil, desenvolvido pelo MEC.
Fale com a coordenadora
Professores:
| Rossana Dias Oliveira | Mestra |
| Sumika Soares de Freitas Hernandez-Piloto | Doutora |
| Gleidis Roberta Guerra | Mestra |
| Veronica Devens Costa | Doutora |
| Vasti Gonçalves de Paula | Doutora |
| Karla Veruska Azevedo | Doutora |
| Michele Aparecida Cerqueira Rodrigues | Doutora |
| Neide Rodriguez Barea Tavares | Mestra |
