Construção da Identidade do Educador da Educação Infantil

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Descrição do Curso

Modalidade: Curso individual

Carga horária: 40 horas

Área de conhecimento: Educação Infantil

Objetivo: Capacitar os participantes para refletirem criticamente sobre a formação e prática dos educadores da Educação Infantil, abordando competências essenciais, desafios contemporâneos e a especificidade da docência. Promover a compreensão sobre a relação entre cuidar e educar, e a integração da educação infantil no sistema educacional.

Ementa:
• A importância da formação de professores na qualidade da educação infantil.
• Exigências e desafios legais e reais enfrentados pelos educadores infantis.
• Análise dos avanços e recuos na formação de professores da educação infantil no Brasil.
• Impactos da Constituição de 1988 e da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) na educação infantil.
• Os dez mandamentos do ensino contemporâneo e suas aplicações práticas.
• Diretrizes essenciais da LDB para a formação docente.
• Formação profissional na educação infantil: uma análise histórica e social.
• A relação entre cuidar e educar na educação infantil e a importância de uma formação inicial integrada.
• Definição do perfil e das competências essenciais para os profissionais da educação infantil.
• Análise crítica dos desafios contemporâneos na educação infantil e a discrepância entre teoria e prática.
• Estratégias para a formação contínua e o desenvolvimento de práticas pedagógicas eficazes.
• Reflexão sobre o papel do educador na construção de uma sociedade mais justa e equitativa.