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Modalidade: Trilha de conhecimento
Carga horária: 240 horas.
Área de Conhecimento: Educação, Saúde
Objetivo: Possibilitar conhecimentos aos profissionais que já atuam na área de psicologia para o atendimento aos alunos com dificuldade de aprendizagem e, ao mesmo tempo, apresentar os subsídios para a compreensão do desenvolvimento do educando.
DISCIPLINAS
Fundamentos Gerais da Psicopedagogia Clinica-institucional (40h):
Ementa: Fundamentos da Psicopedagogia abordando aspectos sócio-culturais, biológicos, filosóficos e psicológicos. Campos de atuação psicopedagógica.
Dificuldades de Aprendizagem (40h):
Ementa: Inter-relações humanas na aprendizagem infantil. Agentes sociais e construção da figura de apego. Intervenção comportamental e educacional para compreensão das dificuldades de aprendizagem.
Gestão dos Serviços de Psicopedagogia Clínico-Institucional (40h):
Ementa: Tratamentos psicopedagógicos baseados em Psicanálise, Psicologia Genética, Social e Sócio-Histórica.
Intervenções Psicológicas na Ótica da Psicanálise (40h):
Ementa: História e principais psicoterapias. Abordagens psicanalíticas e centrada na pessoa. Teoria analítica de Jung. Objetivos terapêuticos, papel do terapeuta e técnicas terapêuticas.
Técnicas de Intervenção Psicopedagógica (40h):
Ementa: História da Psicologia e múltiplas determinações do homem. Visão crítica da Psicologia e Reforma Psiquiátrica.
Aconselhamento Psicológico e Psicopedagógico (40h):
Ementa: Estratégias de sobrevivência, cuidado de si e do outro. Sexualidade em adolescentes com deficiências mentais. Ouvir ativamente, projeto de pesquisa em Educação Especial, controle dos corpos por Foucault e identificação de distúrbios de Atenção.
